Наша школа является инклюзивной с 2009 года. В дни весенних каникул прослушали курс Надежды Павловны Слободянник. Было интересно слушать психолога с таким богатым опытом работы с детьми с ОВЗ разных нозологий. Мы узнали много нового в вопросе проведения первичных диагностик и интерпретации их результатов. Большое спасибо Надежде Павловне за оставленные нам методические материалы и практические советы по работе с детьми и родителями!
Раджабова Аида Фетуллаевна
Огромную благодарность хочу выразить Банникову Геннадию Сергеевичу и Миллер Людмиле Владимировне. Потрясающий курс. Жаль,что только 3 дня. Замечательно выстроен, структурен, много информации, а самое главное опыт и практика. Ведущие очень внимательны и бережны к участникам. Я была тронута той атмосферой доверия ,открытостью и включенностью в процесс, а также щедростью с которой ведущие делились и техниками, и опытом, и информацией. Было очень душевно и тепло. Еще раз огромное Вам спасибо. Институт может гордиться такими преподавателями.
Елена Вишневская
Администрация и педагогический коллектив начальной ГБОУ «Школа № 1959 "Дети мира" города Москвы выражает благодарность кандидату психологических наук, педагогу-психологу высшей квалификационной категории Слободяник Надежде Павловне за сотрудничество в проведении курса повышения квалификации учителей по теме: «Практика работы с учащимися с особыми образовательными потребностями».
В условиях активного внедрения инклюзивного образования, когда в неспециализированных учебных учреждениях появляются ученики с особыми потребностями, каждый учитель должен быть готов к тому, чтобы сделать образовательный процесс в школе максимально полезным, интересным и комфортным для ребят с ограниченными возможностями здоровья.
Развитие инклюзивного образования наполнено массой противоречий и проблем и требует от учителей изучения и учёта отечественного и зарубежного опыта. Самые сложные изменения должны произойти в профессиональном мышлении и сознании педагогов, работающих с детьми. Мы должны усвоить главное - не ребенок подстраивается к обучению, а учебная и социальная среда адаптируется к возможностям ребенка с ОВЗ. На основной вопрос «как?», преподаватели часто не находят ответа.
Курс повышения квалификации содержит базовые знания в этой области.
Программа, предложенная Слободяник Н.П. ,насыщенна разнообразным наработанными материалами с разработками упражнений и заданий, что делает процесс обучения преподавателей интересным и полезным в практическом применении.
Курс содержательный, структурированный, с практической направленностью. Полезный и необходимый для работы материал изложен в интересной и доступной форме. Курс содержит весь необходимый практический материал для работы в школе в современных условиях.
Благодарим Слободяник Надежду Павловну за проведение курса: актуальность, информативность и практическую значимость учебного материала, умение в лаконичной форме преподнести большой объем информации и, конечно, за доброжелательность и человеческое отношение. Знания, полученные в результате обучения, непременно помогут учителям не только повысить свой профессиональный уровень, но и эффективно работать с учащимися, содействуя раскрытию их потенциала.
ГБОУ Школа №1959 «Дети мира»
